برنامج رابطة الطلاب المهاجرين ISL – معلومات لأولياء الأمور والطلاب
في كندا، تُحكم المدارس العامة من قبل مجالس تسمى مجالس إدارة المدارس. وتضم برنس إدوارد آيلاند ثلاثة مكاتب لمجالس إدارة المدارس:
الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 7 سنوات و 16 سنة، بموجب القانون ، يجب أن يذهبوا إلى المدرسة في كندا.
- مجلس المدارس الغربي
- مجاس مدارس اللغة الفرنسية La Commission scolaire de langue française
- مجلس المنطقة الشرقية
مراحل التعليم العام في مدارس برنس إدوارد آيلاند PEI
- رياض الأطفال (مرحلة ما قبل المدرسة)
- المدرسة الابتدائية (الصفوف 1 -- 6)
- المدارس المتوسطة (الإعدادية وتسمى أيضاً بالعالية الصغرى) (الصفوف 7 -- 9)
- المدرسة الثانوية (الصفوف 10 -- 12)
من المهم تذكر أنه بسبب طول الفترة اللازمة لتعلم لغة جديدة، لا يتمكن دائماً الطلاب الأكبر سناً من التخرج في سن 18 أو 19سنة. وقدر كبير يعتمد على مستوى كل طالب في اللغة الإنجليزية أو الفرنسية وقت وصوله إلى كندا. يحتاج الطلاب إلى 20 وحدة دراسية للتخرج من المدرسة العليا (الثانوية).

مناطق المدارس
تتحدد المدرسة التي يحضرها الطفل بناء على المكان الذي يسكنه. فالطلاب الذين يحضرون مدرسة في حدود منطقة سكنهم يضمنون وجود وسائل انتقال من وإلى المدرسة.
فإذا كان منزلك قريباً من المدرسة (مسافة سير على الأقدام)، قد لا يتم إلحاق طفلك بحافلة المدرسة.
يتبع الطلاب المهاجرون الجدد الخطوات التالية للتسجيل في نظام المدرسة:
عملية الاستقبال الأولية في رابطة برنس إدوارد آيلاند للوافدين الجدد PEI ANC /برنامج رابطة الطلاب المهاجرين (ISL)
الخطوة الأولى في عملية التسجيل أن يزود أولياء أمور الطلاب الذين في سن المدرسة فريق برنامج ISL في رابطة برنس إدوارد آيلاند للوافدين الجدد بمستندات ومعلومات مهمة. ستؤخذ نسخ من هذه المستندات وتُحفظ في ملف حتى يستطيع فريق ISL تقديم مزيد من المساعدة في التسجيل ويقوم بدور المساندة للطلاب المهاجرين في نطاق نظام المدرسة. برجاء الحرص على الاحتفاظ بمستنداتك الأصلية.
تشمل المعلومات التي يتم جمعها:
- مستند يدل على سن الطفل -- شهادة الميلاد أو جواز السفر
- مستند إثبات العنوان -- عقد إيجار أم تمليك يحمل اسمك وعنوانك
- مستند إثبات لحالة هجرة الطفل -- سجل توثيق دخول البلاد أو تأكيد حالة الإقامة الدائمة
- سجل التطعيم-- مستند يدل على أن طفلك قد تلقى تطعيماته في وطنك. في برنس إدوارد آيلاند PEI تجري إدارة الصحة العامة بعض التطعيمات وفقاً للجدول الصف/السن التابع للمقاطعة. سيتم إطلاع الصحة العامة على هذه السجلات لضمان تلقي طفلك التطعيمات بصورة صحيحة.
- سجلات التعليم السابقة أو بيانات الدرجات السابقة. ستُحفظ هذه السجلات في ملف في جمعية برنس إدوارد آيلاند للوافدين الجدد PEI ANC، ووزارة التعليم وفي المدرسة التي يحضر بها طفلك.
تقييم اللغة الانجليزية
على كل طالب مهاجر حديثاً أن يجتاز تقييماً للغة الإنجليزية في مركز استقبال EAL/FAL التابع لوزارة التعليم (الإنجليزية كلغة إضافة EAL/الفرنسية كلغة إضافية FAL). وهذا يحدد مدى دعم اللغة الإنجليزية الذي سيحتاجه طفلك بمجرد التحاقه بالنظام المدرسي. سيساعدك فريق ISL بتحديد ميعاد لتقييم اللغة الإنجليزية وسيزودك بمترجم إذا طلبت ذلك.
النتائج
بمجرد إجراء تقييم اللغة، يقوم إخصائي تقييم الإنجليزية كلغة إضافية EAL بتقديم توصيات لدعم EAL بناء على قدرة طفلك. قد تتم التوصية بإلحاق الطالب بتعليم EAL و/أو العمل مع أحد المدرسين المتجولين بالتنسيق مع فصول أخرى تحتوي على مضمون معتاد. في بعض الحالات التي يمتلك فيها الطالب لغة إنجليزية قوية، سيتم التوصية بإلحاقهم بفصول دراسية ذات مضمون معتاد (بدون دعم EAL).
يتحدد الصف الذي يتم إلحاق الطالب الجديد به بواسطة مجلس إدارة المدرسة والمدرسة.
الصف والإلحاق المدرسي
عندما يُسجل الطالب للالتحاق بالمدرسة، فإن تحديد الصف الذي يتم إلحاقه به يخضع لعوامل مختلفة: عمره، الصف الذي أكمله في وطنه الأصلي، مستوى إجادته للغة الإنجليزية، إلخ. تتخذ المدرسة هذا القرار. سيتم إلحاق طفلك بالمدرسة الواقعة في منطقته وهذا يتحدد بناء على المنطقة التي يسكنها.
التسجيل
بمجرد تحديد المدرسة التي يتم إلحاق طفلك بها، سيتم تسجيله في الوقت المناسب. وعند التسجيل سيحضر أحد أعضاء برنامج رابطة الطلاب المهاجرين ISL ومترجم (إذا لزم الأمر) وممثل عن مركز اللغة الإنجليزية كلغة إضافة EAL التابع لوزارة التعليم، وأحد الإداريين من المدرسة، وسيتم إجراء جولة للعائلة في المدرسة.
التعريف
سيتم دعوة جميع أولياء الأمور والطلاب لحضور جلسة تعريف بنظام المدرسة School System Orientation Session تتم ترجمتها للغة الأولى التي تتحدثها الأسرة. سيتناول هذا التعريف معلومات تتعلق بنظام مدارس Prince Edward Island School.
اقتراحات بشأن تعلم اللغة الإنجليزية
- شجع طفلك على مواصلة التحدث والقراءة والكتابة بلغته الأولى.
- شجع طفلك على المشاركة في أنشطة المجموعات أو الرياضات مع بقية الطلبة بعد المدرسة حيث يستطيع التحدث بالإنجليزية.
اللغة الإنجليزية كلغة إضافية (EAL)
يتم تقييم جميع الطلاب الوافدين الجدد في مركز استقبال EAL لتحديد دعم اللغة الإنجليزية الذي يحتاجونه.
يقدم المدرسون الذين تلقوا تدريباً خاصاً (المدرسون المتجولون) المساعدة للطلاب كي يحققوا أهداف المنهج من برنامج اللغة الإنجليزية. يتم متابعة الطلاب على مدار العام لتحديد التقدم الذي يحرزونه وتقييم أي احتياج للدعم.

دراسة اللغة الفرنسية
لاتقدم جميع المدارس برنامج French Immersion Program (الغمس في اللغة الفرنسية).
إذا كانت اللغة الفرنسية هي اللغة المفضلة لطفلك، فهناك عدة اختيارات:
- منهج اللغة الفرنسية الأساسي يبدأ في الصف الرابع
- برنامج French Immersion Program يبدأ من الصف الأول
- برنامج French Immersion Program يبدأ من الصف السابع (يسمى أيضاً "late immersion")
سياسات المدرسة هي قواعد ولوائح وُضعت لضمان كفاية سلوك الطلاب وفريق العمل في المدرسة لما يعود بالفائدة على جميع الأطراف.
هنا بعض نماذج السياسات في مدارس برنس إدوارد آيلاند:
سياسة Caring Places to Learn
-
صممت هذه السياسة بهدف ضمان أن توفر المدارس مناخاً صحياً وآمناً وداعماً وتعليمياً لكل طالب وعضو في فريق العمل. وهذه السياسة تنظم الأسلوب الذي يتعامل به الناس مع بعضهم البعض في المدارس وتحض الطلاب والعاملين على احترام وتوقير الاختلافات الفريدة بين الأشخاص والقيمة المتميزة لكل فرد.
وتتضمن هذه السياسة قاعدة "لا تلامس بالأيدي hands off" – إذا لم يحدث احتكاك جسدي بين طالب وآخر، لن يكون هناك أي شك في المقصود.
لا هوادة في التعامل مع أي سلوك ينطوي على انتهاك أو عنف أو تمييز أو ترهيب أو انتهاك جنسي أو تهديدات أو تعدٍ أو اقتناء أسلحة.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
تتم استعارة الكتب من المدرسة وينبغي إعادتها في حالة مقبولة. |
يُحذر استخدام كافة الهواتف المحمولة وأجهزة تصوير الفيديو داخل المدرسة في جميع الأوقات. كما ينطبق الحظر على أجهزة تشغيل MP3. |
غير مسموح للطلاب باقتناء أو بيع أو الوقوع تحت تأثير أي مادة غير قانونية (خمور، مخدرات)، في حرم المدرسة أو أثناء مناسبات تتم تحت رعاية المدرسة. غير مسموح بالتدخين في حرم المدرسة. سيتم إخطار أولياء الأمور بكافة المخالفات. |
يتحمل الطلاب مسئولية سلوكهم مع قائد الحافلة لضمان سلامتهم. |
- سياسة الحضور
- الانتظام في الحضور ضروري لزيادة فرصة طفلك في التعلم وتحقيق شروط التقييم. ينبغي أن يتصل ولي الأمر بالمدرسة أو إرسال مذكرة في حالة عدم حضور طفلهم إلى المدرسة.
- إجراءات تأديبية
- سوف تعتمد الإجراءات التأديبية على شدة المخالفة وتكرارها. يمكن أن تشمل إنذارات واحتجاز لفترة الظهيرة أو بعد المدرسة، والاتصال بالوالدين، وعمل مدرسي إضافي، واستبعاد من الأنشطة الإضافية للمنهج أو إيقاف من المدرسة.
- سياسة الأنشطة الإضافية للمنهج
-
- يجب استكمال استمارات موافقة ولي الأمر قبل ممارسة أنشطة إضافية على المنهج. عدم التوقيع يعني عدم المشاركة.
- ويجب سداد الرسوم المقررة.
- يتبع الطلاب القواعد العامة للسلوك.
- في حالة صرف الطفل أو إيقافه من المدرسة بناء على إجراء تأديبي، فسيشمل الصرف أو الإيقاف الأنشطة الإضافية للمنهج أيضاَ.
بعض الأمور التي يجب أن توضع في الاعتبار:
| واجب منزلي | مقابلات ولي الأمر مع المدرس | الملابس المناسبة | الملابس الثقيلة الملائمة للطقس البارد |
|---|---|---|---|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
الطلاب مسئولون، بدعم من من أولياء الأمور، أن يقوموا باستكمال الواجب المنزلي. قم بالاتصال بمدرس طفلك إذا لاحظت أن طفلك يعاني في هذا الأمر. |
تنعقد جلستان رسميتان تسمى مقابلة أولياء الأمور مع المدرسين كل عام. نوصي بشدة بالحضور. كما يجوز لولي الأمر أن يحدد ميعاد مقابلة مع المدرس في أي وقت. ستوفر رابطة برنس إدوارد آيلاند للوافدين الجدد PEI ANC مترجماً لمقابلات ولي الأمر مع المدرس إذا لزم ذلك. |
لا يجوز أن تصور ملابس الطلاب رسائل بها إساءة أو تحض على نشاط غير قانوني/غير أخلاقي. ينبغي أن يرتدي الطلاب ملابس تليق بأجواء المدرسة. نوصي بشدة بالنظافة الشخصية النابعة من احترام أنفسنا والآخرين. يجب أن لا يستخدم الطلاب المنتجات المعطرة سواء في المدرسة أو على الحافلات. على الطلاب ارتداء ملابس صالة الألعاب الرياضية والأحذية الرياضية في حصة التربية البدنية (الجيم). |
احرص أن يرتدي الأطفال ملابس مناسبة للطقس. على سبيل المثال، ينبغي أن يرتدي الطلاب قبعات وأحذية طويلة الرقبة في فصل الشتاء. |

ماذا تفعل لو أن طفلك غير سعيد؟
قد يشعر الأطفال بالتوتر إزاء التغييرات التي تحدث في حياتهم، مما يؤثر في أسلوب تفكيرهم وما يشعرون به.
يستطيع فريق العمل بالمدرسة وأفراد برنامج ISL مساعدتك إذا كان طفلك يعاني من مشكلات. ينبغي أن تتصل بالمدرس أو فريق عمل ISL في حالة ما إذا كان طفلك:
- غير سعيد في المدرسة
- يحتاج الى مزيد من المساعدة في الانجليزية
- لا يفهم العمل المدرسي
- يرى أن العمل أصعب من اللازم أو أسهل من اللازم
- يواجه صعوبات مع أطفال آخرين
نظراً لأن بعض الأطفال في كندا يعانون من حساسية شديدة من الفول السوداني، فإن جميع المدارس تطبق سياسة لا تسمح للطلاب بإحضار أي أطعمة تحتوي على الفول السوداني أو منتجات الفول السوداني للوجبات الخفيفة أو وجبة الغداء.
تناول الطعام في المدرسة
برنامج الافطار -- تتوفر وجبة إفطار مغذية في معظم المدارس لكل طالب بدون تكلفة. والطلاب الذين يرغبون في المشاركة ينبغي أن يكونوا في المدرسة قبل بداية الحصص بساعة.
الغداء -- غير مسموح للأطفال في المدرسة الابتدائية بمغادرة أرض المدرسة ما لم يشر لذلك ولي الأمر. يجب أن يحضر الأطفال وجبة الغداء من البيت أو يقوموا بشراء الغداء بناء على جدول محدد. يتم تناول الغداء في الفصل الدراسي. كما يحصل طلاب المرحلة الابتدائية على وقت لتناول وجبة خفيفة.
تضم المدارس المتوسطة والعليا كافتيريا يستطيع فيها الطلاب تناول وجبة الغداء الذين يحضرونه من البيت أو يشترونه. مسموح للطلاب بالخروج إذا أرادوا ذلك، ولكن لا يُسمح لهم بالتسكع في الفصل الدراسي أو المغسل أو الممرات أثناء وجبة الغداء.

الأغراض الشخصية
يجب أن يحتفظ طلاب المدارس الابتدائية بالأحذية الداخلية في المدرسة حتى يستطيعوا ارتداءها داخل المدرسة بمجرد وصولهم. كما سيتم تخصيص وحدات يستطيعون فيها تخزين أحذيتهم الخارجية، المعاطف، صناديق الغداء، إلخ.
بالنسبة للمدارس المتوسطة والمدارس العليا سيتم تخصيص خزانة لكل طالب. والهدف من هذه الخزانات الاحتفاظ بالملابس والكتب في مكان آمن. احتفظ بالرقم السري لنفسك وقم بإغلاق الخزانة بالمفتاح في جميع الأوقات.









