加拿大爱德华王子岛新移民在线指南
学校
指南中的这一章节，为PEI那些即将和已经在读幼儿园，小学，初中或高中的学龄儿童的父母或监护人提供信息。有关高等院校的资讯，请参阅”成人教育“部分。学生自己也可能在这里发现一些有用的信息：
在爱德华王子岛，根据法律，6至16岁儿童必须上学。大多数孩子从5岁起开始上幼儿园。
一般资料
在加拿大，公立学校由学校董事会管理。在爱德华王子岛，有三处公立学校董事会办公室：
- 西区学校董事会
- 法语学校董事会（La Commission scolaire de langue française）
- 东区学校董事会
在爱德华王子岛也有私立学校。他们不受公立学校董事会管理，或由公共基金资助。
一些家长选择让孩子在家里学习，称为“家庭学校”- 孩子的父母（双方或其中之一）留在家里作为教师。如果这是他们的选择，家长必须表明自己的意图，并将教育计划提交给教育部门。[见相关资源]
PEI各级公立教育学校
从2010/2011学年开始，格雷上校高中和夏洛特乡村高中提供国际学士文凭课程（IB） 。该项目提供国际认证的，世界各地许多大学认可的课程。
如果您的孩子在学校的表现很好，高于平均水平，建议他（她）进入IB项目，因为在将来，可能提供更多更好的教育和就业机会。
- 幼儿园 （强制性学前教育，年满5岁或于12月31日年满5岁的儿童将可以登记）
- 小学 （1 - 6年级）
- 中等学校 （也叫“初中”，7 - 9年级）
- 高中 （10 - 12年级）
公共教育，从幼儿园到12年级，对爱德华王子岛所有的永久居民免费，。虽然高等院校吸纳一些公共资金，但它们不是免费的。
请记住一件很重要的事情，因为学习一门新的语言需要很长时间，一些新移民学生可能无法像与他们同龄的加拿大同学一样，在17或者18岁时从高中毕业。这在很大程度上取决于每个学生的英语水平或抵达加拿大时的英语程度。
请注意，在爱德华王子岛学校的计分系统，可能与您的原籍国不同。通常，低年级学生获得描述性成绩，然后用百分比标志，成绩从A（最好）至F（最差，不及格）。向您孩子的老师了解更多学校和年级的计分标准。
校区
您的孩子就读哪所学校，由您居住的地点决定。按照校区划分，学生搭乘校车上下学。
如果您家位于学校附近（步行距离内），您的孩子可能无法搭乘校车。
登记
新移民学生请遵照以下步骤办理学校注册登记：
在PEI ANC 的移民学生联络（ISL）部进行最初的登记
学生注册过程的第一步，学龄儿童的家长向PEI ANC的移民学生联络（ISL）部提供重要文件和资料。这些文件的副本将保存并记录在案，以便ISL团队可以进一步帮助学生登记，并代表移民学生主张他们的权利。
登记时需要：
- 孩子的年龄证明 - 出生纸或护照
- 地址证明 - 有您姓名和地址的租赁协议
- 孩子的移民身份证明文件 - 登陆文件或永久居留证明
- 免疫记录 - 证明您的孩子已经在原驻国免疫
- 过往教育记录或成绩单 - 以帮助您的孩子就读于合适的班级
英语评估
每一个新移民学生都必须到教育部的接待中心，进行EAL（英语为附加语言）/FAL（法语作为附加语言）的会谈。除非法语是孩子的首选语言，EAL的评估专家将询问家长，一旦得到许可，为孩子完成语言评估。这是为了确定，一旦孩子进入学校系统，将需要多少额外的英语支持。如果必要，PEI ANC 的移民学生联络（ISL）部门，将为您预约评估，并安排翻译一同前往。
基于语言评估结果，EAL评估专家将作出关于EAL支持的建议。可能推荐学生取得EAL教师的帮助，也可能与学校的EAL巡回辅导员一起学习，配合常规课程。如果学生已经具有较强的英语交流能力，他（她）将被推荐至常规课程，而不需要EAL支持。
新学生插班到什么级别，由学校董事会和校方决定。
插班
当学生完成注册，插班至什么级别，由不同的因素决定：他们的年龄，在原籍国完成了几年级，英语水平等等。
入学登记
一旦学校，年级和EAL部门做出决定，将会为您和您的孩子设定一个登记注册的约会。注册时，翻译（如果需要），教育部EAL中心的代表，和一名学校的行政人员都将出席，并带领您的家庭参观学校。
新生培训
所有新移民家长和学生都将被邀请参加学校系统的培训课程。届时会有翻译在场，确保以您的第一语言了解所有的信息。
语言
一些建议，以更好，更快地学习英语：
- 鼓励您的孩子坚持用他（她）的第一语言说，读，写。这样的孩子学习其它语言会更容易。
- 鼓励孩子参与说英语的集体活动或课外体育活动。
英语作为附加语言（EAL）
新移民学生经过EAL接待中心的评估，确定需要英语语言支持之后，他们将与受过专门训练的教师 - 巡回教师一起学习。
巡回教师协助学生达到其学校课程目标。学生被全年监测，以确定其学习进程，并评估是否需要任何额外的支持。
法语语言研究
如果法语是您孩子偏爱的语言，在爱德华王子岛有几种选择：
- 核心法语，始于四年级
- 法语浸没式课程，从幼儿园开始
- 法语浸没式课程，从七年级开始（也称为“晚期浸入”）
- 为父母至少有一方讲法语的儿童准备的“法语第一语言课程”
许多家长为孩子选择报读法语浸没式课程，即使他们自己不讲法语。正如法国也是加拿大的官方语言，这意味着未来将有更多的教育和就业机会。
请注意，并非所有学校都提供法语浸没式课程。
学校政策
学校规章制度的设置，是为了确保学生和学校员工的行为规范，让相关人等受益。以下是爱德华王子岛学校的一些政策：
关爱之地
这项政策的目的是确保学校为每一个学生和工作人员提供健康，安全，有利的工作和学习环境。引导人们在学校里采取正确的相处之道，指导学生和工作人员的行为规范，关注，并尊重每一个人的独特之处和价值。
这一政策包括“不动手”规则 - 如果一个学生不对其他学生进行身体的接触，就不会有误会发生。
不容许任何涉及虐待，暴力，歧视，欺凌，性侵犯，威胁，非法侵入，和拥有武器的行为。
出勤政策
为了确保孩子学习的机会，达到评估要求，按时出席是非常必要的。家长应该联络或书面通知学校，如果孩子不能来上课或需要提早离校。
纪律处分程序
纪律处分将取决于错误的严重程度和频率。它们可以包括警告，中午或放学后留校，通知家长，额外的学校工作，面谈，暂停课外活动。在加拿大，教师不得体罚儿童。
课外活动规则
课外活动是学校相关的活动，在课堂以外的地方进行。一些课外活动规则的例子：
- 家长同意书必须在课外活动之前完成。没有签名意味着不能参与。
- 必须支付费用。
- 学生行为遵照常规准则。
- 如果一个孩子正在接受纪律处分程序而停学，这种处分将延续到课外活动。
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从学校图书馆借来的书，以及在学校获得的教材，在退还时应保持完好状态。 |
大部分学校都有限制使用手机，录像和照相机，音乐播放器和其他电子设备的规定。大多数学校禁止在课堂上使用此类装置，一些学校则规定不得在学校任何地方使用它们。 |
在学校内，或学校主办的活动中，学生不得拥有，出售或受控于任何非法物品（酒精和毒品）。不允许在校内吸烟。 |
为了确保安全，学生必须尊重校巴司机，注意他（她）说的话。校巴上的任何不当行为都将会报告给学校官员。 |
附加信息
有些时候学生没有家庭作业。在这样的日子里，最好鼓励孩子从事其它学习活动，如读书，绘画或音乐。
需要记住的一些额外的事情：
家庭作业
学生，在家长的支持下，有责任完成家庭作业。如果您发觉孩子做作业有困难，请与他（她）的老师联络。
家长会
每学年举行两次正式家长会。强烈建议您参与。除了定期的家长会之外，家长还可以安排在任何时间与教师会面。
如有必要，PEI ANC 将为家长会，以及您同学校的其他沟通提供翻译。
着装得体及个人卫生
在爱德华王子岛的学校，学生不穿着制服。学生须正确着装。穿着任何带有亵渎，宣扬非法活动的，或不道德信息的T恤或衣物，都是不允许的。
确保您的孩子根据天气变化而增减衣物。冬天的时候非常寒冷，学生应佩戴帽子，穿着冬天的外套，雪裤，手套和冬靴。
因为有些孩子有严重的花生过敏症，所以一些学校规定，学生不准携带任何含有花生成分的食品或者花生制品，作为零食或午餐。
体育课上，学生须穿着运动服和运动鞋。
出于对自己和他人的尊重，强烈建议学生注重个人卫生。上学期间，避免使用有香气的个人卫生产品，因为强烈的气味会困扰他人或者过敏者。
在学校用餐
早餐计划 - 一些小学和初中为学生免费提供营养丰富的早餐。愿意参与的学生应在上课前30分钟左右到达学校。
午餐 - 小学儿童不得离开学校，除非他们有家长的书面许可。孩子们必须从家里带午餐，在教室里吃午餐。上午，小学生们还有一个点心时间。
初中和高中设有食堂，学生可以购买午餐，或者在这里吃家里带来的食物。通常，高于七年级的学生可以在午餐时间离开学校，如果他们愿意。
个人物品
学生不得携带贵重物品到学校 - 校方不对任何丢失或被盗的物品负责。
小学生必须有一双室内专用鞋留在在学校里，供他们在上课时穿着。他们将拥有一个柜子，以便存储他们的户外鞋，外套，饭盒等等。
在初中和高中，储物柜被分配给每个学生。储物柜用于服装和书籍的安全储存。学生应保护密码和锁定更衣柜。
如果您的孩子不快乐怎么办？
孩子们可能会因为生活中正在发生的变化而感到焦虑。这可能会影响他们的思维方式和感受。
如果您的孩子有问题，学校和ISL团队的工作人员可以提供帮助。您应该联系老师或ISL工作人员，如果您的孩子出现以下情况：
- 在学校不开心
- 需要更多的英语帮助
- 不明白作业
- 发现功课太难或太容易
- 正与其他儿童发生矛盾
